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踐行綠色發(fā)展 持續(xù)造福民生——記中國華電柬埔寨額勒賽水電站項目

2020-10-09 19:38:00
來源:新華網(wǎng)
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  新華社柬埔寨戈公10月9日電 通訊:踐行綠色發(fā)展 持續(xù)造福民生——記中國華電柬埔寨額勒賽水電站項目

  新華社記者毛鵬飛 高炳南

  中國華電柬埔寨額勒賽水電站項目位于距離柬首都金邊350公里的戈公省豆蔻山深處,無邊的綠色森林中一汪湖水倒映著藍天,像一顆寶石嵌于其中。水庫大壩上中柬雙語的“開發(fā)水電,福澤百姓”大字格外醒目,述說著中國企業(yè)開發(fā)綠色能源、促進經(jīng)濟發(fā)展、造福當?shù)匕傩盏墓适隆?/p>

  綠水青山就是金山銀山

  額勒賽項目公司生產(chǎn)技術部副主任羅建華對記者說,公司踐行綠色發(fā)展理念,堅持工程建設與環(huán)境保護并重,保護野生動物,及時恢復植被,種樹綠化,打造了和周邊綠水青山融為一體的“花園營區(qū)”。

  羅建華說,建設綠色營區(qū)離不開深入人心的環(huán)保理念。營區(qū)建立起垃圾分類系統(tǒng),廚余垃圾通過沼氣設備處理,沼液沼渣可當作有機肥植樹種草;辦公垃圾收集并定期送到回收站處理。廣泛宣傳、加強管理、提供方法,讓廣大員工養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的習慣。

  “建設清潔美麗的世界”這一理念始終落實在項目建設和運營中。額勒賽水電站投入運營以來,把河水奔騰的能量轉化為源源不斷的綠色動力,為柬埔寨社會經(jīng)濟發(fā)展和節(jié)能減排作出了積極貢獻。

  額勒賽下游水電項目2010年4月2日動工建設,自2013年9月首臺機組投產(chǎn)以來已累計發(fā)電超67億千瓦時。據(jù)了解,該項目2012年11月注冊聯(lián)合國CDM項目,取得溫室氣體減排量的國際交易資格,并于2019年完成首筆交易,標志著額勒賽項目在實施清潔發(fā)展機制領域取得了新的實質(zhì)性突破。

  羅建華說,水力發(fā)電是世界公認的清潔能源,具有可再生、減少溫室氣體排放、改善當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境、社會效益顯著等特點,在改善電網(wǎng)結構、確保能源安全、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和民生改善等領域發(fā)揮重要作用。

  打造可持續(xù)發(fā)展惠民項目

  額勒賽水電站不僅是能源項目,也是民生項目。柬埔寨交通、電力基礎設施建設相對落后,專業(yè)技術人才匱乏。水電站積極推行本地化用工,促進當?shù)厝藛T就業(yè),使當?shù)匕傩盏纳钏降玫竭M一步提升。

  據(jù)羅建華介紹,自投產(chǎn)以來,公司多方探索培養(yǎng)當?shù)厝瞬,中國華電“一帶一路”能源學院在額勒賽項目現(xiàn)場舉辦柬籍員工專題培訓班,以“專業(yè)理論+貼崗實習”的教學模式,探索本地化人才培養(yǎng)路徑;在工作中,通過師徒“傳幫帶”形式提升柬籍員工技能水平和專業(yè)素質(zhì)。額勒賽水電站當?shù)貑T工比例目前超過半數(shù)。

  額勒賽水電站中控室柬籍值班員馬卡說:“中控室操作系統(tǒng)是中文系統(tǒng),每當我不懂時,我的中國同事都會熱情地幫助我、指導我,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠單獨熟練地操作啟停機了!

  2019年下半年,額勒賽項目公司在柬埔寨戈公省中學免費開設中文講堂,吸引近200名師生參加。公司指派員工在每周三、六到學校授課,為戈公中學生提供學習中文的機會,也以此為契機吸引更多當?shù)貎?yōu)秀學子,有效促進本地化用工,許多家庭因為在額勒賽水電站工作而改變了生活。

  點亮柬埔寨兒童未來

  “爸爸媽媽突然取消了節(jié)日聚餐,還不讓我出門,這是為什么?因為出現(xiàn)了新型冠狀病毒……”這輕柔美好的讀書聲不是線下的讀書會,而是“點亮未來”線上流動圖書館“華電和你讀繪本”中的內(nèi)容。

  4月22日,由中國華電子公司華電香港運營的“點亮未來”線上流動圖書館正式開館,為柬埔寨兒童提供豐富的科學、美學、文學等方面的教育資源,幫助柬埔寨兒童“停課不停學”,在家也能接受“觸手可及”的教育。

  額勒賽項目公司副總經(jīng)理朱新元對記者說,自2020年初以來,華電香港已經(jīng)制作并發(fā)表了“抗疫繪本系列”“神奇的電系列”等適合小朋友閱讀的繪本,配上精美插圖的中英柬三語故事,讓小朋友在通俗易懂的文字中了解到了防疫、電力的科普知識。

  疫情期間,線上流動圖書館作為華電香港“點亮未來”全球企業(yè)社會責任項目的數(shù)字化延伸,將防疫繪本、防疫視頻、課外閱讀圖書、STEAM科學實驗等豐富多彩的內(nèi)容呈現(xiàn)于互聯(lián)網(wǎng)上,向柬埔寨兒童宣傳防疫科學知識,并為他們提供線上學習的平臺。

  “未來,線上、線下流動圖書館將互為補充,在不同的渠道進行延伸,以多種形式為柬埔寨兒童搭建通往知識的橋梁!敝煨略f。

[責任編輯:王思羽]
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