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臺(tái)大學(xué)生募款去游玩?別讓愛心變寒心

2015年08月28日 09:30:00  來源:中國臺(tái)灣網(wǎng)
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  臺(tái)灣《立報(bào)》27日社論說,臺(tái)灣發(fā)生的臺(tái)大爬山募款與近日學(xué)生“假公益真游玩”事件。如此行為在教育的基本之道,除了傳道、授業(yè)之外,解惑這個(gè)項(xiàng)目,不就是要讓進(jìn)入校園的學(xué)子可以啟發(fā),為人師者更應(yīng)把握分寸來教導(dǎo),否則被濫用的愛心就是一場災(zāi)難。文章摘編如下:

  今年6月臺(tái)大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)程25名學(xué)生為爬南湖大山,在網(wǎng)絡(luò)推贊助企劃“Climb for Taiwan”、向社會(huì)募款50萬元(新臺(tái)幣,下同),遭網(wǎng)友噓爆、批評計(jì)劃“超瞎”,質(zhì)疑爬山?jīng)]有公益性,為何要募款?最后是臺(tái)大向社會(huì)道歉,募款也因此終止。

  未料1個(gè)月后又有人爆料,雙北大直、大同、中和3所公立高中康輔社學(xué)生“假公益真游玩”,他們以教導(dǎo)偏鄉(xiāng)學(xué)生名義對愛心人士募款,事后卻是到游樂園玩2天1夜,參加游玩的中和高中18名同學(xué)生被校方記小過處分。

  如此短短3個(gè)月內(nèi),從大學(xué)生到高中生,都傳出濫用社會(huì)愛心的募款機(jī)制,企圖讓原本該是自己負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)、玩樂的經(jīng)費(fèi),都向他人口袋提領(lǐng)。如此行為是社會(huì)價(jià)值觀出現(xiàn)偏差?還是他們自以為是天之驕子,踐踏了社會(huì)愛心?

  或許從學(xué)生的角度來思考,會(huì)有不一樣的想法出現(xiàn)。

  首先看臺(tái)大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)程的網(wǎng)絡(luò)企業(yè)贊助模式,面對企業(yè)同意贊助下,學(xué)生是有回饋計(jì)劃。如果這樣的互動(dòng)方式,視為早期人類以物換物的做法,于是學(xué)生付出,而非平白無故受惠,這樣可以被社會(huì)認(rèn)同嗎?

  雙北三所高中的募款,學(xué)校事后調(diào)查,可能是學(xué)生想聯(lián)誼卻不敢說出口,方假借公益之名,希望可以得到家人、學(xué)校認(rèn)可。到偏鄉(xiāng)的公益行為,7月初學(xué)生的確進(jìn)行過,再次提出并沒有被懷疑。

  雙北學(xué)生的作為,會(huì)讓人憂心高中生辦聯(lián)誼有何不對?是不是學(xué)校或家長面對升學(xué)壓力下,會(huì)有不同意的主張,方導(dǎo)致學(xué)生不得不作假。如果是這層因素,也讓人憂心。

 

 

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[責(zé)任編輯:李杰]

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