聚集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“新抓手”:把微型硅谷建到大學(xué)里去

2015-10-20 15:11:00    來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)    

  中新網(wǎng)韶山10月20日電 (記者 陳康亮)中國(guó)官方近期數(shù)度提及“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”,并將其視作中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“新動(dòng)能”。時(shí)值中國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力不減,這一新動(dòng)能如何孕育生長(zhǎng),助推中國(guó)經(jīng)濟(jì)逆勢(shì)而上,成為各界關(guān)注焦點(diǎn)。

  在此間召開(kāi)的第二屆全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇暨“大學(xué)三基工程”工作會(huì)議上,與會(huì)專(zhuān)家認(rèn)為,當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)需要營(yíng)造一個(gè)新動(dòng)能,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)強(qiáng)大的新動(dòng)能,而這一動(dòng)能的充分釋放有賴(lài)于中國(guó)的大學(xué)真正把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做起來(lái)。

  中科招商董事長(zhǎng)兼總裁單祥雙在會(huì)上表示,中國(guó)的大學(xué)由于受體制、機(jī)制、文化、理念等等方面的約束,使得大學(xué)跟社會(huì)、企業(yè)和市場(chǎng)之間存在一道無(wú)形的墻,而這堵墻阻擋了中國(guó)大學(xué)能量的發(fā)揮,當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展需要通過(guò)“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”注入新動(dòng)能,而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要進(jìn)一步改善大學(xué)的眾創(chuàng)空間。

  對(duì)此,高智發(fā)明中國(guó)區(qū)總裁嚴(yán)圣亦表贊同。嚴(yán)生指出,一個(gè)必須承認(rèn)的事實(shí)是,中國(guó)的高?蒲谐晒D(zhuǎn)化率低,主要原因在于,一是從事科研工作的老師和學(xué)生,絕大部分的思維是研究型,而非產(chǎn)業(yè)型;二是高校在分享科研成果方面較為保守,而從現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,更多商業(yè)成果往往來(lái)自不同專(zhuān)利的結(jié)合,單項(xiàng)研究成果往往難以具有較高的商業(yè)價(jià)值。

  國(guó)務(wù)院參事湯敏則指出,當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)處于第三次工業(yè)革命的浪潮中,而區(qū)別于第二次工業(yè)革命流水線大生產(chǎn)的特點(diǎn),第三次工業(yè)革命的特點(diǎn)在于個(gè)性化的消費(fèi)和生產(chǎn),未來(lái)的社會(huì)是私人定制式的社會(huì),而這一變化也意味著未來(lái)的小微企業(yè)、個(gè)人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)將會(huì)起更大的作用。

  “因而,高校的創(chuàng)業(yè)教育,不能再僅僅局限于傳授創(chuàng)業(yè)基本的想法,更重要的讓創(chuàng)業(yè)者適應(yīng)未來(lái)第三次工業(yè)革命!睖粽f(shuō)。

  針對(duì)如何改善高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的問(wèn)題,湯敏認(rèn)為,高校應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)之間的合作,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,更多地吸收來(lái)自產(chǎn)業(yè)界的經(jīng)驗(yàn),并善用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),更多地分享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  對(duì)此,山東工商學(xué)院院長(zhǎng)譚秀森亦持相同意見(jiàn)。據(jù)譚秀森介紹,其日前和中科招商共同創(chuàng)辦山東工商學(xué)院中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院,主要是因?yàn)橹锌普猩碳瘓F(tuán)的資金優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)的教育理念、經(jīng)營(yíng)管理理念對(duì)其辦學(xué)應(yīng)用型人才有非常大的啟發(fā),“千導(dǎo)計(jì)劃”帶來(lái)的充沛的師資資源更是具備較大的吸引力。

  實(shí)際上,上述合作只是中科招商大學(xué)“三基工程”的一部分。據(jù)介紹,中科招商的“大學(xué)三基工程”包括“設(shè)基金、建基地、興基業(yè)”三個(gè)板塊及相應(yīng)子系統(tǒng)。其中,“設(shè)基金”即設(shè)立相應(yīng)大學(xué)三基工程投資基金和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育公益基金;“建基地”即推動(dòng)專(zhuān)利知識(shí)產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)業(yè)人才教育、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化、培育和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展等五個(gè)基地建設(shè);“興基業(yè)”即共興科技創(chuàng)新、人才教育、產(chǎn)業(yè)培育、文化創(chuàng)意和生態(tài)系統(tǒng)等五個(gè)大業(yè)。其中,就基金方面,中科招商擬設(shè)立一個(gè)200億元人民幣的母基金,主要用作在每一所高校實(shí)施“三基工程”區(qū)域來(lái)設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資基金的引導(dǎo)資金。

  對(duì)此,單祥雙表示,中科招商致力于推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展,中科招商提出要實(shí)施大學(xué)“三基工程”,構(gòu)建大學(xué)眾創(chuàng)空間,目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就在于如何把微型硅谷建到我們的大學(xué)里去?如何能夠讓我們的大學(xué)像斯坦福那樣為全社會(huì)科技、商業(yè)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)?中國(guó)經(jīng)濟(jì)的再創(chuàng)業(yè),再發(fā)展,亟待激發(fā)出大學(xué)的新動(dòng)能。(完)

編輯:陳文韜

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