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陳云英建言:關(guān)注特殊教育 加強幼兒早教福利

2011年03月08日 23:20 來源: 字號:       轉(zhuǎn)發(fā) 打印

 

第十一屆全國人大代表陳云英做客中國臺灣網(wǎng)接受專訪。(中國臺灣網(wǎng) 田云鵬 攝)

 

  中國臺灣網(wǎng)3月8日北京消息 “我在中央教育科學研究所工作多年,都是做特殊教育領(lǐng)域的工作。在兩會當中,我希望通過提案來建議在特殊教育領(lǐng)域的發(fā)展,國家要更加重視!弊诒揪W(wǎng)記者面前的陳云英,依然保持著臺灣女人甜而軟的口音,但提到作為全國人大代表的職責,她臉上的表情嚴肅慎重。

  陳云英是世界銀行副行長兼首席經(jīng)濟學家林毅夫的夫人,2003年當選全國人大代表,2008年連任,在參加今年全國“兩會”期間,她接受了本網(wǎng)記者的采訪。

  陳云英的建議主要不是圍繞學校建設(shè)標準的問題,而是國家在建立這個標準、特別是在建設(shè)特殊教育學校的同時,加強對特殊教育教師專業(yè)的培養(yǎng)、加強課程改革的力度、加強教師教學質(zhì)量的提高,還有加強對特殊兒童方方面面的研究。

  陳云英創(chuàng)辦了我國第一個特殊教育研究機構(gòu)——中央教育科學研究所的特殊教育研究室。1989年到1994年,她主編的“特殊教育參考叢書”,是我國第一套特殊教育著作,她還創(chuàng)辦了《中國特殊教育》雜志,此后的陳云英,被冠以“中國特殊教育第一人”的稱謂!叭魏我粋國家走現(xiàn)代化的路,特殊教育都是最重要的指標之一。這里需要的是專業(yè)水平最高的,教育學、心理學的核心技術(shù)。”陳云英多年來一直覺得,“這也是我們國家人才強國戰(zhàn)略,很重要的一個環(huán)節(jié)”。

  特殊教育有一個專業(yè)名詞——“早期干預(yù)”,就是盡早發(fā)現(xiàn)兒童發(fā)展方面有障礙的,要盡早為他提供一些幫助和措施。陳云英指出,這對兒童早期的發(fā)展非常有效,所以她提議對幼兒早期教育進行福利制度的建設(shè),希望能進入政府的公共財政撥款,為每一個幼兒從出生第一個月起就建立發(fā)展檔案,每6個月到3歲之前都對其進行生理和心理的監(jiān)測,并隨時對幼兒有需要專業(yè)上支持的方面進行幫助或服務(wù),從而促進幼兒早期教育取得比較良好的效果,“這需要有一些專家隊伍來做,而且要跨專業(yè)的專家來做!

  陳云英認為,對幼兒早期教育進行福利制度的建設(shè),是希望對每一個兒童都公平,“就是說在起點的時候,每一個孩子,不管他是出生在城市,或者在農(nóng)村,或者是在富有人家,或者是貧窮人家,對他來說是一個起點公平的一個工程。”

  陳云英最后強調(diào),特殊教育領(lǐng)域的合作,對兩岸教育事業(yè)的發(fā)展都具有重要的意義。“教育領(lǐng)域是非常廣泛的領(lǐng)域,兩岸在各種方面的經(jīng)驗也有很多的互補性,可以舉辦校際的交流、可以舉辦校長跟校長之間的論壇和交流,也可以舉辦教師之間的交流!保ㄓ浾摺《瓭崳 

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[ 責任編輯:董潔 ]

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