中國臺灣網(wǎng)9月2日消息 據(jù)臺《聯(lián)合晚報》報道，著名詩人余光中、作家司馬中原昨天忍不住批評臺當(dāng)局“教育部”，指教師教學(xué)應(yīng)該“左右逢源”，不該被規(guī)范綁得死死的，余光中還點(diǎn)名現(xiàn)任臺當(dāng)局“教育部長”杜正勝，批其“典型在夙昔，盲目才看不見”。
據(jù)報道，臺灣《講義雜志》昨天舉行“POWER教師以及第一屆‘搶救國語文創(chuàng)意教學(xué)設(shè)計(jì)獎’頒獎典禮”，請來余光中、司馬中原、林良等島內(nèi)知名作家擔(dān)任頒獎人。
余光中在頒獎前表示，臺當(dāng)局“教育部”只要把“大事”做好，至于教育方式要給學(xué)校和老師彈性空間，“教育的唯一正道就是尊師重道”；“教育部”、學(xué)校校長唯一要做的就是“支持好老師”，其它“不必訂得死死板板”。
余光中說，孔子門下有門徒3千、72賢人，“這不是照哪一國教育部的規(guī)定教出來的”，他批評“教育部”繁文縟節(jié)、規(guī)定太多，荒謬到連學(xué)校下課幾分鐘都要管。
司馬中原也說，不只政治，就連宗教也不應(yīng)該進(jìn)入教育。他批評臺灣的教改“改來改去，都是政治在教育里打框框，這是不好的”；他指出，教育的目的是要教孩子頂天立地，有原則、有操守、有方向目標(biāo)，教孩子“擁日抱月，呼吸宇宙”。（趙靜）
[ 責(zé)任編輯：趙靜 ]
