推動“兩學一做”學習教育落實走深

　　軍隊“兩學一做”學習教育部署以來，各級精心籌劃指導，基層黨組織自主推進，廣大黨員積極參與，呈現(xiàn)出聚力大抓、真學實做的良好態(tài)勢。當前，學習教育正處在縱深推進、提質增效的關鍵時期，必須堅持問題導向，堅持學做結合，堅持領導帶頭，著力解決好黨員政治合格問題，解決好黨組織功能強化問題，使每個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。

　　問題是工作導向，也是學習教育的有力牽引。不知道問題，或者是無視問題、回避問題，猶如掘井不找泉源。當一名共產黨員，首先要解決好政治合格問題。應當看到，經過這幾年集中發(fā)力抓作風，黨員隊伍整體素質有了很大提升，但黨員意識淡漠、理想信念動搖、政治紀律渙散等問題仍然存在，少數(shù)黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩，有的甚至在正風肅紀的高壓態(tài)勢下依然不收斂不收手。深化“兩學一做”學習教育，很重要的就是從政治思想上來一次大清理，著眼固本培元“育新苗”，深化清理整治“除雜草”，營造陽光雨露“好環(huán)境”，根除不良思想、不良作風、不良習慣，引導廣大黨員重塑信念，回歸本真和本色，不忘初心、繼續(xù)前進。

　　黨組織功能強化問題，事關黨和軍隊建設根基�；鶎狱h組織建強了，基層建設才能全面進步、全面過硬，搞好學習教育才有堅實依托。從近期軍委機關工作組督查抽查情況看，黨支部功能弱化的問題還不同程度存在。有的自主抓教的意識和能力不強，工作被動應付；有的組織生活制度落實不夠好，不嚴肅、不認真、不規(guī)范；有的支部書記不懂黨務，不善于依靠組織開展工作，黨管黨員、黨管干部失寬偏軟。只有重視和解決好黨組織功能強化問題，學習教育才不會踩空走虛。要堅持從嚴格黨內政治生活抓起，從落實交黨費、過黨日、上黨課、匯報思想等基本制度做起，發(fā)揮好旅團一線指揮部作用，深入開展幫建支部、幫帶干部、幫抓骨干活動，不斷增強黨支部自我凈化、自我提高的能力，著力打造堅強戰(zhàn)斗堡壘。

　　學習教育越往深里走，越要聚焦問題、注重實踐、示范引領，這樣才能立起高標準、抓出實成效。只有堅持問題導向，奔著問題去、盯著問題改，才能切中穴位、破難前行；只有堅持學做結合，改進學風、改造思想，學而信、學而用、學而行，才能防止“兩張皮”，避免知行不一、學做分離；只有堅持領導帶頭，主動把自己擺進去，自覺去掉行政職務標簽，坐回普通黨員位置，先行受教育、嚴整改、守規(guī)矩，才能形成上行下效、上率下隨的示范帶動力和強大推動力。

　　“兩學一做”學習教育是新體制下黨內教育的“第一課”，各級要適應新形勢新要求，壓實領導責任，改進方法手段，增強工作指導的針對性實效性。要始終突出學習貫徹習主席系列重要講話精神這個核心要旨，突出肅清郭徐流毒影響這個嚴肅政治任務，突出助力改革強軍這個實踐落點，扭住激活黨組織、增強組織力重要目的，扭住領導干部關鍵少數(shù)，努力在解決問題中提升學習教育質效，在真學實做中立起政治工作威信。