中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到北京大學(xué)考察。據(jù)在場(chǎng)學(xué)生回憶稱，習(xí)近平說(shuō)現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)和讀書(shū)環(huán)境已經(jīng)好了很多，自己的大學(xué)是在上山下鄉(xiāng)的時(shí)候上的，那時(shí)候周圍的小氣候就是“到處找書(shū)看”，《浮士德》就是在那個(gè)時(shí)候找別人借來(lái)看的。雖然看不太懂，但一看就“愛(ài)不釋手”。不過(guò)，借書(shū)的人也著急看，每到趕集的時(shí)候就催促他還書(shū)。習(xí)總書(shū)記這個(gè)“30里借書(shū)，30里討書(shū)”的故事讓現(xiàn)場(chǎng)響起了掌聲，氛圍也更加輕松。（5月5日中國(guó)新聞網(wǎng)）

　　在五四青年節(jié)這個(gè)屬于青春的節(jié)日，習(xí)近平總書(shū)記“30里借書(shū)，30里討書(shū)”的故事令我們青年深思，中國(guó)經(jīng)濟(jì)日漸發(fā)達(dá)，東方之獅早已經(jīng)在世界之林里占有一席之地，然而我們的文化建設(shè)卻如短板一樣制約著我們進(jìn)一步構(gòu)建偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”。

　　文化是什么，有人說(shuō)文化是植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，為別人著想的善良；有人說(shuō)文化是凝結(jié)在物質(zhì)之中又游離于物質(zhì)之外，能夠被傳承的國(guó)家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等，是人類之間進(jìn)行交流的普遍認(rèn)可的一種能夠傳承的意識(shí)形態(tài)。

　　其實(shí)，多補(bǔ)文化之鈣，就是增強(qiáng)青年民族自信、個(gè)人自信，歸根到底就是文化自信。習(xí)近平總書(shū)記在很多場(chǎng)合都提出過(guò)“文化自信”的概念：今年3月7日習(xí)近平總書(shū)記參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議的貴州代表團(tuán)討論指出，一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力最核心的還是文化軟實(shí)力，這事關(guān)精氣神的凝聚，我們要堅(jiān)定理論自信、道路自信、制度自信，最根本的還要加一個(gè)文化自信；今年5月4日，習(xí)近平在北大座談中多次提到文化自信，稱中國(guó)是睡醒了的善良的獅子�！拔幕�”的本義就是“以文教化”，它表示對(duì)人的性情的陶冶，品德的教養(yǎng)，本屬精神領(lǐng)域之范疇，但上升到民族，就是民族文化的意氣風(fēng)發(fā)之面貌。

　　梁?jiǎn)⒊�在其《少年中�?guó)說(shuō)》寫(xiě)道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！鼻嗄晔侵袊�(guó)未來(lái)的希望，青年的文化程度決定著中國(guó)的文化程度，青年的文明程度更決定著中國(guó)的文明高度。然而，當(dāng)今中國(guó)青年缺鈣現(xiàn)象令人堪憂不已。手機(jī)在很大程度上控制著一些青少年的心智，被諷刺為“新時(shí)代的精神鴉片”；網(wǎng)吧成為一些青少年的主要娛樂(lè)場(chǎng)所，在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里實(shí)現(xiàn)自己現(xiàn)實(shí)生活不可能有結(jié)果的幻想；色情小說(shuō)、血腥快文充斥著本應(yīng)朝氣蓬勃的青春，讓一些青少年在萎靡不振的荒漠中徘徊。本應(yīng)當(dāng)在“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”而大補(bǔ)文化之鈣的青年，卻經(jīng)常去吸一些“霧靄”，吃一些“地溝油”，這毒害的不僅僅是我們青年的心智，更毒害的是我們祖國(guó)的未來(lái)與希望。

　　擁有悠久的文化傳承，但卻在很長(zhǎng)時(shí)間中缺少社會(huì)文化氛圍的中國(guó)，如何走向真正的文化繁榮？北京師范大學(xué)教授黃會(huì)林說(shuō)，首先應(yīng)該建立起我們自己的文化自信，重新樹(shù)立對(duì)中國(guó)文化的信心，發(fā)掘出中國(guó)文化中優(yōu)秀的部分。

　　當(dāng)文化之鈣洋溢著我們青年周圍，當(dāng)文化之光充斥著我們青年的四周，那么文化自信將會(huì)指日可待。4月22日下午，李克強(qiáng)總理給近日創(chuàng)建的24小時(shí)不打烊書(shū)店三聯(lián)韜奮書(shū)店致了一封回信，總理在信中提到“好讀書(shū)、讀好書(shū)既可提升個(gè)人眼界及綜合素質(zhì)，也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng)，使人保持寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境，激勵(lì)奮發(fā)有為的情懷”，并為三聯(lián)韜奮書(shū)店的做法點(diǎn)贊，鼓勵(lì)其繼續(xù)努力，以成為城市精神地標(biāo)。李克強(qiáng)總理用另外一種方式鼓勵(lì)了我們廣大青年要多讀好、讀好書(shū)，這是對(duì)我們多補(bǔ)文化之鈣的激勵(lì)。

　　如今，哈日文化、哈韓文化和好萊塢文化強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲，面對(duì)紛繁雜蕪的文化潮流，我們很容易錯(cuò)補(bǔ)鈣、亂補(bǔ)鈣，我也很容易不敢補(bǔ)鈣，中國(guó)青年多補(bǔ)文化之鈣，是補(bǔ)好鈣、鈣補(bǔ)好、好補(bǔ)鈣，去其糟粕、留其精華，增強(qiáng)文化自信。同時(shí)，面對(duì)多方文化，我們不能妄自菲薄，忽視中國(guó)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)和自我更新能力，而應(yīng)在全球意識(shí)的觀照下，加強(qiáng)文化自信，尋找中國(guó)文化的坐標(biāo)，發(fā)展和傳播中國(guó)文化，使中國(guó)文化精神與時(shí)代要求接軌。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)網(wǎng)友：別亞飛）

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