那些我們寫過的高考作文
精品獎作文
最具詩意：一葉飄落而知秋，一葉勃發(fā)而見春。以“一枝一葉一世界” 為話題，自擬標題寫一篇文章。
——2005年浙江卷
【點評】“一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一葉一如來，一砂一極樂，一方一凈土，一笑一塵緣，一念一清靜�！逼鋵嶀屽饶δ嵋彩莻�詩人。
最富哲理：猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去；契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會過去。以這兩句富有深意的銘文為題作文。
——2011年上海卷
【點評】“生存還是毀滅，這是一個問題�！�400年前，莎士比亞發(fā)出了他的疑問。400年后，上海的考生們也面臨著相似的疑問——“會過去”還是“不會過去”，這是一個問題。大氣穩(wěn)重，富含哲理，上海卷為考生們搭建了一個揮灑才氣的平臺。
最具創(chuàng)意： “三思而后行”，“三省吾身”，“舉一反三”，“三人行必有我?guī)煛�，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，根據(jù)對以上詞語或你所熟悉的其他帶“三”詞語(注意“三”在詞語中的含義)的聯(lián)想與感悟，寫一篇文章。
——2006年湖北卷
【點評】相信當年的湖北考生們看到這個題目后，腦海中肯定會出現(xiàn)不間斷的回音“三……三……三……”。筆者若是考生，就寫：“得如斯考題，吾‘三’生有幸�！�
最特別：以給出文物或文學形象（孔子、蘇軾、曾國藩、魯迅、史蒂芬·霍金、曹操、宋江、薛寶釵、冬妮婭、桑提亞哥）作文。
——2004年福建卷
【點評】在歷年的高考作文中，以真實人物或文學形象為題的幾乎沒有。題中的人物范圍跨越古今、橫貫中西，有文學家、軍事家、科學家，有美女，也有硬漢，文學形象也都取自中外名著。對于考生來說，選擇范圍廣，發(fā)揮空間大。
最勵志：堅強——2008年四川卷
【點評】2008年四川的考生比其他任何省區(qū)市的考生都特殊，經(jīng)歷“汶川地震”不到一個月，他們就奔赴高考戰(zhàn)場�！皥詮姟边@兩個字，不是簡單的一個命題，它是出題者對考生的勉勵，更是四川人向全國乃至全世界亮出他們不折的脊梁。
最貼近：我說90后——2009年天津卷
【點評】近年來關(guān)于“90后”的話題往往是貶多于褒，天津的作文題給了身為“90后”的考生們?yōu)樽约赫臋C會。“90后”們，機會來了，好好夸夸自己。
爭議獎作文
最具娛樂精神：以歌手問候語由“大家好，我來了”變化為“謝謝大家，你們來了”為話題寫一篇記敘文或議論文。
——2011年湖南卷
【點評】材料源于薩頂頂在《天涯共此時》節(jié)目中說的話，出題者莫非是薩頂頂?shù)姆劢z？湖南果然是中國娛樂文化基地，作文題目都這么娛樂。
最不知所云：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！备鶕�(jù)韓愈詩《早春》中讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文。
——2008年湖南卷
【點評】在眾多以地震為題材出題的大趨勢下，以詩歌意境和哲理出題，別具特色，爭議也隨之而來。在網(wǎng)友評點中，這道題位于最不知所云的高考作文與最難于創(chuàng)新的高考作文調(diào)查的榜首。既考詩詞理解又考寫作，這一題兩考，頗為考驗湖南考生們的功力。
最時尚：以“品味時尚”為題目，寫一篇文章。
——2009年江蘇卷
【點評】以時尚為題，江蘇確實足夠潮流。有人認為，這個話題對農(nóng)村的學生不公平，他們對時尚本就不了解，何來品味。有人卻認為，農(nóng)村學生也可以有自己的時尚。對于時尚，不同的人有不同的理解，能寫出自己的時尚，就是時尚。
最省事：高考恢復30周年，結(jié)合考生對高考的體會寫一篇作文。
——2007年重慶卷
【點評】這個題目就地取材，直接讓學生們說高考，出題者省下了絞盡腦汁創(chuàng)意形式的力氣，考生們亦都能結(jié)合自身備考經(jīng)歷有感而發(fā)，“最省事”非它莫屬。
最大而空：以人文素養(yǎng)與發(fā)展為話題寫一篇文章。
——2004年浙江卷
【點評】乍一看這個話題還以為是哪個大學人文學院的研究課題�！叭宋乃仞B(yǎng)”本就是一個很大的概念，大到民族、國家，小到個人，其“發(fā)展”更是需要集社會合力來研究和討論。在如此大的帽子下，考生該從何說起。大得無邊，虛得飄渺，空得難受，深得可怕，難為你們了，考生們。
最惜字如金：
忙——2004年上海卷
早——2010年湖南卷
【點評】從2000年開始，材料題、漫畫題、填空題等各種各樣的創(chuàng)意作文題目層出不窮，題面也越來越豐富。上海和湖南反其道而行之，刪繁就簡，僅以一個字命題，沒有任何材料輔助，不可謂不惜字如金。（楊凡）
