讓我們和北大校長(zhǎng)一起娛樂(lè)
《化學(xué)是你，化學(xué)是我》，一首正襟危坐的歌曲最近在網(wǎng)上爆紅，因?yàn)樗淖髡�，是北大校長(zhǎng)周其鳳。校長(zhǎng)參與娛樂(lè)，是好事，不過(guò)要真正讓學(xué)生們接受，恐怕需要更深入學(xué)生們的世界才行。
時(shí)下流行玩跨界，北大校長(zhǎng)周其鳳一不小心趕上了這股潮流，由教育界伸腿到音樂(lè)界，客串了一回填詞人。由他填詞的《化學(xué)是你，化學(xué)是我》被上傳到網(wǎng)絡(luò)之后，成為最新的熱門(mén)“神曲”，有網(wǎng)友聽(tīng)后覺(jué)得“天雷滾滾”，也有網(wǎng)友稱“科普就應(yīng)該這樣�！�
以我個(gè)人的感覺(jué)，周校長(zhǎng)的填詞水平并不高明，比如“化學(xué)究竟是什么，化學(xué)就是你，化學(xué)究竟是什么，化學(xué)就是我”，看似直抒胸臆，實(shí)則莫名其妙，比如“父母生下的你我，是化學(xué)過(guò)程的結(jié)果”，把神奇的孕育過(guò)程寫(xiě)成枯燥的化學(xué)方程式，說(shuō)“雷人”似乎也不奇怪。但詞寫(xiě)成這樣其實(shí)不能怪周校長(zhǎng)，主流音樂(lè)界一向是以這種風(fēng)格的作品占領(lǐng)各種晚會(huì)，作為跨界人士，周校長(zhǎng)的這次模仿秀在及格分之上。
周其鳳本身是著名高分子化學(xué)家，他的這首詞也是為“國(guó)際化學(xué)年”在中國(guó)推出的“化學(xué)之歌”征集活動(dòng)而作，在了解這樣的背景信息后，或許會(huì)不那么大驚小怪。命題作文本來(lái)就難完成，再者又是冷僻的“化學(xué)”題材，讓方文山來(lái)寫(xiě)也未必能高明到哪兒去。
事實(shí)上，《化學(xué)是你，化學(xué)是我》的填詞人如果不是北大校長(zhǎng)，恐怕早就淹沒(méi)在了多如牛毛的各類視頻中。也就是說(shuō)，這首歌曲得以流行，無(wú)關(guān)其詞、曲、立意，而有關(guān)作者身份。作為眾人矚目的一所大學(xué)，北大的一舉一動(dòng)都牽扯著公眾的神經(jīng)，上任校長(zhǎng)許智宏離任前曾在全校師生面前高唱《隱形的翅膀》，成為轟動(dòng)一時(shí)的新聞，獲得不少的掌聲，許校長(zhǎng)可以唱，周校長(zhǎng)為什么就不能寫(xiě)呢？
一些人習(xí)慣神化某些師長(zhǎng)，覺(jué)得這些人就一定要不茍言笑、嚴(yán)肅認(rèn)真，不能和任何娛樂(lè)的東西沾邊，但事實(shí)卻是，一些能真正放下身段，甚至不惜展示自己凡俗一面的位高者，更容易獲得大眾的接受。周校長(zhǎng)詞寫(xiě)得好壞是另一回事，反正他的主業(yè)不是填詞，如果把教育辦好了，詞寫(xiě)得差點(diǎn)兒又何妨？校長(zhǎng)樂(lè)意為普及科普知識(shí)拋磚引玉，這種玩票心態(tài)值得歡迎。當(dāng)然，在玩票的過(guò)程當(dāng)中，能有一種娛樂(lè)的心態(tài)和作品，那就更好了。
《化學(xué)是你，化學(xué)是我》具備消解權(quán)威、反諷解構(gòu)、新奇特異等多種功能，無(wú)形中迎合了各種網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)消費(fèi)心理，它是一曲“化學(xué)版”的《忐忑》，也和《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》、《月亮之上》等口水歌一樣，當(dāng)聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)被虐待到一定程度之后，反而會(huì)產(chǎn)生某種快感。也許用不了多久，周校長(zhǎng)填詞的作品會(huì)成為熱門(mén)的改編文本，引發(fā)一輪新的“造句運(yùn)動(dòng)”或“惡搞視頻”，對(duì)此建議周校長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備，不妨一笑置之，像韓喬生曾表達(dá)過(guò)的觀點(diǎn)那樣，“能娛樂(lè)大眾也是一種榮幸”。
