臺灣校園暴力需要整個社會共同遏制

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　　霸凌　　

　　霸凌是指孩子們之間權(quán)力不平等的欺凌與壓迫，它一直長期存在校園中，發(fā)生這些同儕間欺壓的行為，可能包括肢體或言語的攻擊、人際互動中的抗拒及排擠，也有可能是類似性騷擾般的談論性或?qū)ι眢w部位的嘲諷、評論或譏笑。

　　霸凌是一種有意圖的攻擊性行為，通常會發(fā)生在力量(生理力量、社交力量等)不對稱的學生間。較常被接受霸凌的定義是挪威學者Dan Olweus的定義：“一個學生長時間并重復地暴露于一個或多個學生主導的負面行為之下�！� 　　

　　一般來說，霸凌尚有下列特點：

　　1.男孩與女孩同樣地都會有霸凌行為。

　　2.從學生的自我報告研究中發(fā)現(xiàn)，男孩比較會進行霸凌行為。

　　3.一般而言，男孩只會被男孩霸凌。女孩會被男孩及女孩霸凌。 　　

　　4.言語霸凌是最常見的霸凌方式 　　

　　5.男孩比較會使用暴力霸凌，女孩則是以散播謠言、社交霸凌為主。

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