積極創(chuàng)新推進(jìn)學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)
深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，是黨的十七屆六中全會(huì)作出的重要部署。雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)體現(xiàn)。在新形勢(shì)下深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育，提高青少年學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義�！�
青少年學(xué)生是祖國(guó)的希望、民族的未來，正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要先進(jìn)典型的感召和引領(lǐng)，需要崇高精神的激勵(lì)和熏陶。各級(jí)各類學(xué)校一直是學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要陣地，青少年學(xué)生始終是學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要主體。幾十年來，教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)蓬勃開展，雷鋒精神在廣大青少年學(xué)生中廣為傳揚(yáng)，“雷鋒式學(xué)校”、“雷鋒式班級(jí)”、“雷鋒式青少年”先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。各級(jí)各類學(xué)校始終堅(jiān)持把學(xué)雷鋒活動(dòng)與青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才結(jié)合起來，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)，分層次開展形式多樣、生動(dòng)活潑的主題教育活動(dòng)，每年3月5日前后，集中開展學(xué)雷鋒日記、尋雷鋒足跡、唱雷鋒頌歌等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德；始終堅(jiān)持把學(xué)雷鋒活動(dòng)與課堂教育教學(xué)結(jié)合起來，在中小學(xué)思想品德課、高校思想政治理論課和語文、歷史等各門課程中融入雷鋒精神；始終堅(jiān)持把學(xué)雷鋒活動(dòng)與校園文化建設(shè)、志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來，引導(dǎo)青少年學(xué)生從我做起、從小事做起、從身邊做起，自覺學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神。實(shí)踐表明，雷鋒精神歷久彌新，具有強(qiáng)大的生命力、感召力，已經(jīng)在廣大青少年學(xué)生中深深扎根、薪火相傳�！�
新形勢(shì)下在青少年學(xué)生中深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，要按照中央的總體部署，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，著力在以下四個(gè)方面下功夫，不斷把學(xué)雷鋒活動(dòng)引向深入，努力走在全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)的前列�！�
第一，堅(jiān)持核心價(jià)值引領(lǐng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)代化。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，把弘揚(yáng)雷鋒精神融入馬克思主義中國(guó)化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育之中，引導(dǎo)青少年學(xué)生增強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)社會(huì)主義理論體系、道路和制度的信念和信心。要把雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵納入中小學(xué)思想品德課、高校思想政治理論課的課程體系和教育教學(xué)，體現(xiàn)到各門課程所蘊(yùn)涵的教育資源中，引導(dǎo)青少年學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)青少年學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的思想認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同和情感認(rèn)同。
第二，融入校園文化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)全員化。要把雷鋒精神融入校園文化建設(shè)的全過程，體現(xiàn)在打造優(yōu)秀校園文化品牌上，滲透到學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)中，形成我為人人、人人為我的良好局面。要組織學(xué)校班級(jí)等，集中開展學(xué)雷鋒主題班日等活動(dòng)，舉辦學(xué)雷鋒主題演講等活動(dòng)。要廣泛開展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過讀一本書、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會(huì)、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。
第三，拓展志愿服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)機(jī)制化。要結(jié)合各地各校實(shí)際，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，構(gòu)建更加完整的青少年學(xué)生志愿服務(wù)體系。要深入推進(jìn)志愿服務(wù)西部計(jì)劃，鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。要積極聯(lián)系愛國(guó)主義教育基地和城市社區(qū)等，建立多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)基地�！�
第四，構(gòu)建政策制度體系，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。要推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，形成齊抓共管學(xué)雷鋒活動(dòng)的合力。要建立政策引導(dǎo)機(jī)制，制訂完善考評(píng)措施，將學(xué)雷鋒活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，納入中小學(xué)生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。要建立表彰激勵(lì)機(jī)制，用身邊人、身邊事教育廣大學(xué)生，推動(dòng)廣大青少年學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)�！�
教師是青少年成長(zhǎng)成才的指導(dǎo)者、引路人，在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、傳播雷鋒精神上負(fù)有重要責(zé)任。廣大教師要率先垂范，以自身的人格魅力為青少年學(xué)生樹立榜樣、作出表率。
我們將按照中辦關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見的總體要求，緊密結(jié)合教育工作實(shí)際和青少年學(xué)生特點(diǎn)，精心部署安排，狠抓工作落實(shí)，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。（袁貴仁）
