1997年，曾青華高中畢業(yè)，考入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科技學(xué)院。2007年，曾青華考取湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)預(yù)防獸醫(yī)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造。2010年，曾青華研究生畢業(yè)，毅然放棄湖南省疾控中心的入職面試，辭去高薪公職，回到老家長沙市寧鄉(xiāng)縣老糧倉鎮(zhèn)大龍村的家辦養(yǎng)豬場。碩士“豬倌”是目前麥德龍中國寧鄉(xiāng)花豬肉唯一供應(yīng)商。他的養(yǎng)豬場年出欄花豬達(dá)5000頭以上，原生態(tài)豬肉暢銷長沙、上海、北京等城市。(3月24日《長沙晚報(bào)》)

　　上世紀(jì)50年代，偉人毛澤東曾經(jīng)說過這么一句話：“農(nóng)村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的�！逼鋵�(shí)，在當(dāng)下就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難的時代背景下，這句話恐怕更具現(xiàn)實(shí)意義。無疑，以曾青華為代表的新生代農(nóng)民，利用所學(xué)，回鄉(xiāng)立業(yè)，證明了實(shí)現(xiàn)人生理想的途徑其實(shí)有很多種。農(nóng)村青年大可不必都涌向就業(yè)已經(jīng)非�！皳矶隆钡拇蠖际�。細(xì)細(xì)想來，自己家鄉(xiāng)就有一片廣闊天地，一樣可以大有所為。從這個意義上說，碩士當(dāng)“豬倌”，正是“大材小用”的樣本，值得稱賞。

　　長期以來，高學(xué)歷人才畢業(yè)后往往會集中選擇大城市，而且很多人非國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、大型國有企業(yè)這樣的單位不“嫁”。而很多民營企業(yè)其實(shí)很需要這些人。不過，這些企業(yè)提供的崗位也許收入不錯但不很穩(wěn)定，對此，那些傾向于大型國企、外企的高學(xué)歷求職者往往不“感冒”。而愿意選擇回到家鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的高學(xué)歷者，恐怕就更加鳳毛麟角。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。于是，“大材小用”就頻繁出現(xiàn)在那些中心城市。博士生當(dāng)小學(xué)老師，研究生當(dāng)城管，本科生當(dāng)清潔工，司空見慣。

　　學(xué)習(xí)的目的當(dāng)然在于運(yùn)用。而要做到學(xué)以致用、學(xué)用相長，很顯然，“用”是關(guān)鍵。如何用，為誰用，尤其值得認(rèn)真思量。很多人擁有專業(yè)的理論知識，但步入社會后卻很難找到心儀的工作崗位，一個很重要的原因就是放不下身段和架子，不愿意回到農(nóng)村那片廣闊天地里去。在國人眼里，再沒本事的人都能養(yǎng)豬，當(dāng)“豬倌”有辱斯文。因此，曾青華的選擇理所當(dāng)然地遭到家人的極力反對和熟人的不能理解。

　　三百六十行，行行出狀元�！按蟛摹惫倘豢少F，“小用”其實(shí)也不賴，只要用對了用準(zhǔn)了用好了，就能真正體現(xiàn)“大材”的價值，“大材”的人生因此而精彩，實(shí)現(xiàn)個人與社會的雙贏局面。目前，農(nóng)村現(xiàn)代化是社會現(xiàn)代化中一個非常重要的組成部分，如何養(yǎng)好豬的學(xué)問其實(shí)博大精深�！跋駥Υ�人一樣對待豬”，創(chuàng)辦專業(yè)合作社，注冊商標(biāo)，微博發(fā)布“點(diǎn)贊”豬的歌曲等等，曾青華這樣的新生代農(nóng)民，擁有完全不同于父輩的知識、觀念和理想，必將成為中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的主力軍和見證者。毫無疑問的是，只有培育和發(fā)現(xiàn)更多像曾青華這樣的新生代農(nóng)民，才能促進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化更好更快發(fā)展。 （真如）