在9月份的大陸高校，臺灣新生是一道特殊的風景。在開學第一個月里，從入學報到的手忙腳亂，到逐漸適應(yīng)學習與生活，這求學大陸的“序曲”注定成為他們一生最難忘的記憶。日前，新華社記者采訪了京滬兩地的多位臺灣新生，聽他們講述這段經(jīng)歷。

　　18歲的陳奕廷在這個夏天告別了位于昆山花橋的華東臺商子女學校，以優(yōu)異成績走進了上海同濟大學，成為社會科學實驗班管理專業(yè)的一名新生。

　　“一切都比我當初想象的更好�！苯�(jīng)過一周新生培訓，陳奕廷已經(jīng)能融入大學的新環(huán)境。

　　“濃厚的學習氛圍，是同濟給我的第一印象。感覺這里的師資、環(huán)境，還有同學之間的相處，都比預期的更好�！标愞韧⒄f，“唯一有一點點擔心的，是能不能戰(zhàn)勝‘高數(shù)’這個‘小惡魔’�！�

　　從小學到高中，陳奕廷都就讀于華東臺商子女學校。他的爸爸在大陸臺資企業(yè)工作，非常忙碌。媽媽就想著為他選一所離家近的學校。至于選擇同濟大學，則是學長們推薦的。小陳對高等數(shù)學這門課有點“小恐懼”，也是來自一些“學霸”前輩們的提醒，這讓他覺得進入大學后來不得半點懈怠。

　　“由于之前在臺商子女學校學的是臺灣版數(shù)學教材，考上大陸的大學后，最難的一關(guān)就是數(shù)學課程的銜接問題。盡管有點難，但還是很相信自己的實力，靠刻苦可以戰(zhàn)勝這個‘小惡魔’�！标愞韧⒄f。

　　如果說本科生進校時還帶著緊張和青澀，研究生則多了幾分淡定與成熟�！�90后”的黃錦泓是北京大學政府管理學院碩士一年級的臺灣新生。在家鄉(xiāng)高雄完成經(jīng)濟學本科學業(yè)后，他選擇來北大繼續(xù)進行房地產(chǎn)領(lǐng)域的學習研究。

　　“臺灣經(jīng)濟有些停滯，而大陸經(jīng)濟處于上升期，環(huán)境非常適合年輕人。大陸對青年創(chuàng)業(yè)有很好的政策支持，相關(guān)的行政效率比臺灣更高。”談起選擇來大陸深造的原因，黃錦泓思路清晰。他說，許多朋友都到這邊創(chuàng)業(yè)，自己也想來大陸看一看。

　　與黃錦泓一樣，23歲的臺灣大學畢業(yè)生陳俞均看中了大陸的科研環(huán)境和前景，于是選擇來清華大學生命科學學院攻讀研究生，進行阿爾茨海默癥領(lǐng)域的研究�！霸谶@一專業(yè)領(lǐng)域里有兩大體系，一是歐美，一是中國。大陸人口眾多，老齡化日趨明顯，我希望先在自己的文化圈里面成長起來，有很好的研究和積累�！�

　　對于臺生而言，初次進入大陸校園的感覺總是十分新鮮的。“我是9月3日來北大報到的，第一感覺就是校園好大，要有腳踏車才行�！秉S錦泓說，與臺灣高校相比，北大有許多不同，比如宿舍晚上會熄燈，大陸同學對時間抓得很緊。又如大學食堂飯菜很便宜，有政府補貼，等等。在助學政策上，目前臺灣學生享有和大陸同學一樣的獎學金政策和醫(yī)療保險。與外國留學生相比，臺生的經(jīng)濟負擔小了很多。學校還會協(xié)助臺生適應(yīng)校園生活，這些都讓他感到十分溫暖。

　　陳俞均說，大陸的學生個人能力很強，有很強的社會責任感，這令她印象深刻。在科研中同學們非常團結(jié)，很樂意分享自己的成果，這非常難得。

　　當然，臺生在生活中也難免遇到難以適應(yīng)的事�！半m然博士生很幸福，可以兩人一間宿舍，但仍免不了要共用衛(wèi)生間、澡堂。在臺北讀書時自己一直單獨租住公寓，現(xiàn)在要和同學們‘坦誠相見’，對我來說需要一點點勇氣�！北贝笏囆g(shù)學院博士一年級的張同學說。

　　“再比如雖然都是一樣說普通話，但是有些用語在兩岸不太一樣。前幾天我到飯館去買酸辣面，服務(wù)員問我有沒有忌口？我聽了三次才聽懂是‘忌口’兩個字，因為在臺灣可能會直接問有沒有什么不吃�！睆埻瑢W笑著說，近一個月她對兩岸用語差異的了解稱得上“進步神速”。

　　差異不僅限于語言，移動支付軟件在大陸的普及也讓張同學印象深刻�！俺滹埧�、澡卡，在學校超市買東西，都需要用支付寶或微信先充到校園卡中，才能暢通無阻。這也是我要多多學習的地方�！睆埻瑢W說，近年來大陸在許多方面有長足進展，如果不親身體驗，是難以想象的。

　　黃錦泓說，兩岸青年人的交流是十分必要的�！拔覐男∩�活在臺灣南部，與臺北相比，南部較為封閉，很多人不了解大陸。希望有更多的臺灣南部學生來大陸交流，看看這里的快速發(fā)展。”

　　對于未來，大家都懷抱著各自的憧憬。黃錦泓說，他打算一邊讀書，一邊做房地產(chǎn)領(lǐng)域的研究咨詢，為以后在大陸創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。陳俞均則期待著在國際學術(shù)研究中，能把中國的東西帶給歐美同行，和他們平等地交流合作。

　　在陳奕廷腦海中，人生剛剛開始，未來充滿各種可能。“一年級我先學管理專業(yè)，到二年級時根據(jù)學習成績再選擇，或許會轉(zhuǎn)入會計專業(yè)。我還想加入學校社團，與北大、清華以及大陸其他地方的大學生多交流。”（記者：查文曄、許曉青、李萌；參與采寫：劉歡、魏夢佳）